Principi di informatica e applicazioni alla matematica e alla statistica

- concetti di base dell'informatica;
- struttura e funzionalità del computer, dall'hardware al software;

- struttura delle reti di computer;
- approfondimento dell’impiego della videoscrittura e della creazione e gestione di presentazioni e fogli di calcolo;

- concetti di base di statistica;

- procedure di base di trattamento statistico dei dati.

The course aims to provide students with knowledge and competence on the following topics:
- basic concepts of computer science;
- structure and functionality of computers, from hardware to software;
- structure of computer networks;
- improvement in the use of word processing and the creation and management of presentations and spreadsheets;
- basic concepts of statistics;
- basic procedures for statistical data treatment.

- comprendere come le informazioni sono immesse, memorizzate ed elaborate nel campo dell'informatica;

- utilizzare consapevolmente e in modo sufficientemente approfondito il personal computer e alcuni pacchetti software di utilità quotidiana;

- conoscere i principali concetti di statistica e saper elaborare risultati di esperimenti e misure.

- understand how information is entered, stored and processed in information technology;
- use personal computer and some software packages for daily use consciously and in sufficient detail;
- know the main statistical concepts and be able to process the results of experiments and measurements.

INFORMATICA

- concetti di base, elaboratori, processori;

- componenti hardware di un personal computer per input, output, memorizzazione ed elaborazione dei dati;

- sistemi di numerazione e codice binario di conversione di lettere e numeri;

- struttura delle reti locali di computer e della rete internet;

- utilizzo dei sistemi operativi e di software per la scrittura di testi e la creazione e gestione di presentazioni e fogli di calcolo, con riferimento ai pacchetti Microsoft Office e OpenOffice.

STATISTICA

- concetti introduttivi e definizioni di base;

- errore statistico, accuratezza e precisione. Concetti di frequenza e probabilità;

- statistica descrittiva: indici di tendenza centrale e indici di dispersione;

- test statistici.

INFORMATION TECHNOLOGY

- basic concepts, computers, processors;
- hardware components of a personal computer for the input, output, storage and processing of data;
- numbering systems and binary code conversion of letters and numbers;
- structure of local networks and the Internet;
- use of operating systems and software for writing texts and create and manage of presentations and spreadsheets, with reference to Microsoft Office and OpenOffice packages.

STATISTICS
- Introductory concepts and basic definitions;
- Statistical error, accuracy and precision. Concepts of frequency and probability;
- descriptive statistics: indexes of central tendency and measures of dispersion;
- statistical tests.

L'insegnamento si articola in 30 ore di didattica frontale, con l'ausilio di proiezioni di slides, e 16 ore di esercitazioni in aula informatica. Durante le lezioni, oltre a trattare aspetti teorici,  si risolvono esercizi di statistica simili agli esercizi di esame utilizzando un foglio di calcolo elettronico. 

The course consists of 30 hours of in-class lecture time, aided by slide projection, and 16 hours of practice in ICT class. During the lectures, besides the theoretical aspects of the subjects. exercises on statistics, similar to those given in exams,  are solved using an electronic spredasheet.

L'esame consiste di una prova scritta, effettuata con personal computer e  suddivisa in quattro parti:

- domande a risposta multipla su informatica e computer;

- prova pratica su testo scritto, presentazione o foglio di calcolo;

- domande a risposta multipla sulla statistica;

- esercizio di statistica da svolgere utilizzando un foglio di calcolo.

The exam consists of a written test, carried out with personal computers and divided into four parts:

- multiple-choice questions on information technology and computer;
- practical test on written text, presentation or spreadsheet;
- multiple-choice questions on statistics;
- exercise on statistics to be solved using a spreadsheet.

Sulla piattaforma e-learning Moodle è presente il materiale didattico relativo al corso.

Gli studenti sono incoraggiati a porre domande ed hanno la possibilità di concordare colloqui individuali con la docente per chiarire eventuali dubbi.

The e-learning Moodle platform reports the tutorial on the course.

Students are encouraged to ask questions and have the possibility to meet the lecturer individually in order to clarify possibile doubts.

Tutto il materiale utile all'insegnamento è a disposizione sulla piattaforma e-learning Moodle. 

Testi consigliati :

Introduzione all'informatica
Autore: L. Console, M. Ribaudo, U. Avalle, F. Carmagnola, F. CenaEdizione: IV edizione, 2010
Casa editrice: UTET
ISBN: 9788860082985

Informatica di base
Autore: D. P. Curtin, K.Foley, K. Sen, C. Morin Edizione: V edizione, 2012
Casa editrice: MCGraw-Hill
ISBN: 9788838667473

All the materials for the course is available on the e-learning platform Moodle.

Recommended reading:

Introduzione all'informatica
Autore: L. Console, M. Ribaudo, U. Avalle, F. Carmagnola, F. CenaEdizione: IV edizione, 2010
Casa editrice: UTET
ISBN: 9788860082985

Informatica di base
Autore: D. P. Curtin, K.Foley, K. Sen, C. Morin Edizione: V edizione, 2012
Casa editrice: MCGraw-Hill
ISBN: 9788838667473

Sito web dell'insegnamento: http://www.farmacia-dstf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=314d;sort=DEFAULT;search=;hits=166

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